开心闯关，快乐“减”测
——遂宁七中一二年级期末素质测评
——遂宁七中一二年级期末素质测评
在期盼中，孩子们的期末素质测试如约而至。根据上级文件要求，一二年级不得进行纸笔测试，为有效调研孩子们一学期来素质发展情况，1月10日，在遂宁七中彩色操场上，一二年级的孩子们经历了求学中的第一次“考试”。
为营造轻松的测试环境，校领导组织老师们和志愿者布置了仪式感满满的“考场”：五彩的气球拱门、鲜艳的红地毯以及激励十足的闯关标语。孩子们在家长志愿者的带领下，整齐有序地步入红地毯，开始了自己的期末闯关测试，全程轻松自如、趣味满满，满脸洋溢着可爱的笑容，毫无紧张感，实现了真正的快乐“减”测。
“检”知识运用能力。本次检测由经开区统一出题，学校根据题目内容设计了5个关卡，让孩子们层层闯关，步步提升，逐一闯过“快乐启航”“小试牛刀”“过关斩将”“一站到底”“智慧之巅”关卡，根据不同关卡题目特点设计了口试+实操的形式，通过听、说、识、辩、编、摆等形式检测孩子们书本知识的掌握情况和运用能力。
“测”综合素养水平。各个闯关模式不仅检测孩子们书本知识的运用能力，还测试了学生的综合素养水平。通过闯关形式让学生充分展现了自己超强的观察力、分析力、反应力、推理能力、语言表达能力等，孩子们观察仔细、逻辑清晰、反应迅速、表达清楚、发散思维强┄┄七中萌娃，不仅萌萌哒，还棒棒哒！
“验”双减政策成效。“双减”政策一出，学校就提出“减负不减质，减负要提质”的教育教学目标，给老师们提出了更高的要求，一学期来，老师们注重学生听、说、读、思训练，加强学生动手实践能力培养，提升学生发散思维能力，提高学生语言组织和表达能力。通过多元评价充分检测出了老师们在日常教学上对“双减政策”的落实成效。
“展”家校协作精神。本次测试得到了家长们的大力支持与配合，一二年级各班家委会成员出动，守班、排号、引考、监测全过程参与，确保本次测试圆满成功，于此同时，我们还邀请了当教师的家长代表参与测试，充分展现了我校一直提出的“家校协作，共育英才”的家长学校理念。
七中萌娃，闯关怕啥！本次测试趣味性与知识性并存，结果与过程并重，既精准落实了“一二年级不进行纸质考试”的要求，又科学地反馈了学生一学期来综合素养的发展水平，同时也为今后“双减”背景下一二年级教学工作指明了更加明确的方向。
(供稿：杨丽 图片：邓雅文、衡英、方芳 审核：曾明凤 总审：袁勇)