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王玉英:尽自己最大努力,对学生教育负责
信息来源:本站原创     发布时间:2018年03月06日     点击:次    

  王玉英:尽自己最大努力,对学生教育负责
尽自己最大努力,对学生教育负责
——记遂宁七中数学教师王玉英

  “教师是蓝天底下最神圣的职业”。在遂宁七中执教16年的王玉英,是中国逾1600余万教师中既普通又不平凡的一位。她热爱自己的每一位学生,深受学生们的敬重,亦师也亦友。如今,已经46岁的她,依旧在用行动要求自己,“尽自己最大努力,对学生教育负责”。

  王玉英老师在学校教学一线从事初中数学教学工作,为了更好开展教学工作,她常常从熟悉学生知识背景,了解学生的性格特点出发,根据学生掌握知识的实际情况和反馈,及时调整教学方式及方法,致力于打造一个轻松愉悦的课堂氛围。同时,王玉英老师针对不同类型的学生学习情况,在各大网站资源上,为他们制定合适的题型。另外,她还致力于指导学生用最简单的方法弄懂每一道数学题,从而使学生充分感受到数学的无穷魅力。
在课堂上,王玉英老师喜欢使用生动有趣的语言,采用游戏似的教学方式,利用多媒体教具等安排教学,不仅活跃了课堂气氛,而且还深深吸引了学生的注意力。同时采用“赏识教育”,善于发现和表扬学生的进步点,激发学生自主探究知识的强烈欲望,一步步引导学生思考,启迪学生心智,锻炼学生的逻辑思维能力,使学生爱上学习。

  生活中,王老师总能与学生打成一片,在学生遇到困难时,她常以“每个人身处什么阶段该做什么样就做什么,以后才不会让自己后悔”“只要你想学,无论什么时候开始学习都不晚”等温馨有爱的话语来鼓励着学生。同样,在面对学生青春期的逆反心理,她没有抱怨责罚学生,而是用关心和真情去感化学生,走进学生内心,陪伴在学生身边。

  问及未来教学规划时,王玉英表示,在学校“分层教学、分类培养”的办学策略下,将通过参加教研活动学习,结合学生实际情况,利用微课、视频等教学手段,将书本上枯燥的知识用通俗易懂、有趣的言语传授给学生,循序渐进,让学生在数学的海洋里,找到最适合他们自己的学习内容、学习方法,真正做到因材施教。